S2A2 Reflexión a la actividad 2

S2A2 Reflexión a la Actividad 2

La sociedad ha transitado de manera vertiginosa de ser industrial a ser ahora "del aprendizaje". En esta la educación ya no se limita a un espacio físico, ni el estudiante a ser un receptor; pasa ahora a ser un generador de conocimiento en donde el docente se convierte, a su vez, en un apoyo que orienta, motiva, anima, modera y guía al estudiante.

Un estudiante en línea es una persona que debe reaprender el proceso formativo, pues de venir de un sistema en donde el estudiante solo recibe información ahora debe aprender a ser un generador de conocimiento no solo para si mismo, sino también para sus compañeros, logrando para ello el autogestionar su manera de adquirir conocimientos y la manera de expresar las ideas generadas

Este proceso tiene como principal recurso a la tecnología pues permite la interacción entre los docentes y compañeros, pudiendo hacer esta interacción de manera sincrónica (en tiempo real) o asincrónica (dejando registros)

Los mayores retos que se le presentan son: dejar atrás el conocimiento dirigido, ser critico y creativo ante el usos de las TIC, cuestionar, investigar y crear; fortalecer la comunicación escrita y comenzar a entender que el mejor proceso para aprender es es ser una persona colaborativa. Ello sin dejar de lado que todo lo anterior lo debe lograr mediante un proceso de autogestión y auto administración.

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